Apresentação e ementa

Direitos civis, políticos e sociais; Declaração Universal dos Direitos Humanos; ética da dignidade em Kant; reconhecimento e justiça social em Axel Honneth.

Referência curricular: GO-EMCHS606A

Como funcionam as aulas e as avaliações

As aulas presenciais combinam explicação dialogada, exemplos, registro de resumo no caderno e resolução de atividades. Os textos do portal servem como material de consulta; a participação em sala continua sendo importante.

Participem das aulas

A Filosofia começa quando aprendemos a fazer perguntas sobre aquilo que parece óbvio. Durante as aulas, vocês serão convidados a apresentar opiniões, ouvir os colegas e construir argumentos. Não é necessário conhecer previamente os filósofos, conceitos e ideias discutidas, mas é importante ter disposição para pensar e questionar. Pensar é existir.

As atividades são feitas no caderno e recebem o visto na aula seguinte. Lembrem-se: os vistos fazem parte da nota do bimestre, e todas as respostas serão corrigidas. Não serão aceitas respostas genéricas. Não basta apresentar o exercício: é preciso mostrar que o conteúdo foi compreendido.

Não usem IA para responder. Plágio, uso de IA e outras formas de burlar o aprendizado serão penalizados quando identificados.

Respostas idênticas ou muito semelhantes entre colegas também serão penalizadas. Cada aluno deve responder com as próprias palavras.

O objetivo dos exercícios é demonstrar o aprendizado de vocês.

A aprendizagem é acompanhada por exercícios, registros, participação nas discussões e avaliações definidas pela escola e comunicadas em sala.